Esta propuesta tiene como objetivo “fortalecer el ejercicio de la ciudadanía de niños, niñas, jóvenes y sus familias de caleta Tumbes”, para esto se consideran distintas etapas de ejecución. La primera tiene relación con realizar un diagnóstico participativo sobre la condición de las infancias junto a la comunidad, la segunda es implementar un espacio físico…
El proyecto desarrolló una estrategia de socialización en la comunidad acerca de los riesgos que genera, tanto para la salud como para el ecosistema, la libre circulación de animales domésticos en el Humedal de Batuco. La iniciativa involucró a académicos del Núcleo de Investigación One Health, estudiantes y miembros de la comunidad.
El proyecto buscó contribuir al fortalecimiento de habilidades y competencias para la primera atención y acogida de las mujeres de la comuna de Macul en relación con Derechos Sexuales y Reproductivos. Para ello se trabajó en la cocreación de un espacio de formación con enfoque de género, a partir del modelo educativo desarrollado por el…
El proyecto implementado por la Escuela de Terapia Ocupacional se focalizó en el trabajo en torno al desarrollo de la psicomotricidad como aspecto fundamental para favorecer la reinserción social efectiva y permanente de jóvenes pertenecientes al centro de justicia juvenil SENAME, promoviendo su equilibrio ocupacional mientras permanecen recluidos. Para ello Tempo Educa, entidad con la…
Identificada la necesidad de apoyar a cuidadores de personas mayores, con discapacidad o dismovilidad, la carrera de Kinesiología diseñó e implementó un ciclo de capacitaciones en las que participaron más de 40 familiares y cuidadores de usuarios de cinco Centros de Salud Familiar (CESFAM) de Viña del Mar y Valparaíso. El foco fue puesto en…
El proyecto buscó aportar al conocimiento y difusión, tanto entre la propia comunidad estudiantil como en lo vecinos y vecinas del barrio Villa las Terrazas, de la cultura del reciclaje como una forma concreta y cotidiana de contribuir al cuidado del medio ambiente. Para ello se identificó e instaló un punto verde de reciclaje, se…
El desarrollo e incorporación de las tecnologías de la información (TIC) en los procesos de enseñanza – aprendizaje escolar, requieren la actualización periódica para los docentes, al mismo tiempo que la adaptación de los avances disponibles a las realidades de las comunidades educativas. Para aportar a dicho proceso, el Instituto de Matemáticas, Física y Estadísticas…
El proyecto liderado por el Núcleo de Investigación de Lenguaje y Creación, buscó poner a disposición de la comunidad universitaria en general, una experiencia concreta de encadenamiento productivo entre creación, investigación e innovación. Ello con el objetivo de generar aprendizajes e incentivar el desarrollo de instrumentos que fomenten este tipo de encadenamientos en la Universidad,…
La Escuela es una instancia de aprendizaje, reflexión y análisis que busca fortalecer y proyectar los liderazgos de un grupo de mujeres a través de una mirada multidisciplinaria sobre el liderazgo femenino de hoy, que permita a las futuras líderes conocer y manejar algunos de los elementos básicos y necesarios para impactar de forma positiva…
El objetivo del proyecto se focalizó en el manejo, por parte de la comunidad, de aplicaciones de uso cotidiano como WhatsApp, Facebook, Zoo, con el fin de poder incorporarlas para el fortalecimiento y desarrollo de redes y también como apoyo para la articulación vecinal. Asimismo, la iniciativa implicó la definición, por parte de los participantes,…