Esta propuesta tiene como objetivo “fortalecer el ejercicio de la ciudadanía de niños, niñas, jóvenes y sus familias de caleta Tumbes”, para esto se consideran distintas etapas de ejecución. La primera tiene relación con realizar un diagnóstico participativo sobre la condición de las infancias junto a la comunidad, la segunda es implementar un espacio físico de encuentro y seguro para la interacción de las infancias y la comunidad, que permita llevar a cabo distintas actividades que beneficien el desarrollo de NNJ y sus familias, incorporando a agentes activos de la comunidad. La tercera etapa consiste en facilitar el uso del espacio, potenciando la autogestión de éste, por medio de actividades como cabildos, talleres culturales, juegos, diálogos de experiencias y talleres de emprendimiento para mujeres. Finalmente, como producto material consideramos importante generar un libro que rescate el reconocimiento y validación de las prácticas de las infancias y la comunidad. La ejecución de la propuesta contará con la participación de una egresada, de académicas adjuntas, de estudiantes de primer y segundo año de la disciplina, académicas disciplinares y agentes facilitadores de la comunidad, vinculados a la posta rural de Tumbes, a la directiva de la escuela de Tumbes y a dirigentes de la comunidad. Además de la participación activa de NNJ y sus familias.
Accesos
Ser ciudadanos y ciudadanas en Tumbes: infancias y comunidades activas
- Facultad de Salud y Ciencias Sociales
- Sede Concepción
- Año: 2022